sábado, 1 de diciembre de 2007

¿Cómo nos vemos trabajando?

¿Cómo nos vemos en plena faena en el estudio de radio? Es raro, porque al hablar de radio nos remitimos automáticamente al sonido, o a las "imágenes sonoras", y nada más. Pero acá vemos a los estudiantes (algunos) en la segunda práctica, donde pedimos como asignación adaptar un original (libre) al lenguaje radiofónico.

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